Curso de Solfeo y Teoría Musical

JUSTIFICACIÓN 

El solfeo es la disciplina a través de la cual un músico accede a la lectura e interpretación de una partitura impresa o digitalizada. Incluye aspectos como el nombre de las notas en el pentagrama en distintas claves, entonación de intervalos y escalas, ejecución de compases y ritmos, explicación teórica de conceptos, y discriminación auditiva de los elementos melódicos y armónicos de una obra musical. 

 Estas clases o sesiones son pregrabadas y de acceso de los alumnos para que la puedan volver a ver disponible 24/7. 

Se caracteriza por ser una experiencia educativa teórico-práctica. Es interdisciplinar ya que sus conceptos y actividades están relacionados con otras experiencias musicales como instrumento, canto coral y apreciación musical. 

OBJETIVOS 

Objetivo General

El alumno aprende los aspectos teóricos y prácticos del solfeo como recurso para acceder a la interpretación musical de una partitura instrumental, en un ámbito de disciplina y respeto. 

Objetivos Específicos

Al finalizar el curso, el alumno habrá desarrollado las siguientes habilidades: 

 1.Nombrar y escribir las notas musicales en clave de sol en la segunda línea del pentagrama; 

2. Cantar melodías con negras y corcheas en la escala de Do mayor; 

3. Ejecutar con precisión los ritmos de redonda, negra, y sus silencios, y ritmos de dos corcheas y cuatro semicorcheas; 

4. Discriminar auditivamente melodías simples, así como intervalos de tercera mayor, tercera menor y quinta justa. 

Objetivos Particulares 

Solfeo l 

Se pretende que al final del curso el alumno realice con claridad, precisión, afinación y destreza las siguientes acciones musicales:

1. Conocer, nombrar y escribir las notas musicales en el pentagrama en la clave de sol y en clave de Fa en cuarta línea, y leerlas con fluidez en negras. 

2. Ejecutar con precisión ritmos básicos: redonda, blanca, negra, dos corcheas, cuatro semicorcheas, tresillo de corcheas y corchea con dos semicorcheas, ligadura con negras, anacrusa, silencio de negra, de blanca y de redonda; compás de dos cuartos, tres cuartos y cuatro cuartos, doble percusión con negras y corcheas. 

3. Cantar afinadamente, en la clave de sol las notas de la escala de Do mayor en forma ascendente y descendiente y entonar intervalos de quinta justa, cuarta justa, tercera mayor y tercera menor, acorde mayor y acorde menor en posición fundamental. 

4. Desarrollar su audición musical discriminando auditivamente intervalos de tercera menor. tercera mayor, cuarta justa y quinta justa, así como acordes mayores y menores. 

Solfeo II

Se pretende que al final del curso el alumno realice con claridad, precisión, afinación y destreza las siguientes acciones musicales: 

1. Conocer, nombrar y escribir las notas musicales en el pentagrama en la clave de sol en segunda línea, y leerlas con fluidez en negras de La 4 a La 6, y lectura de notas en la clave de Fa en cuarta de So1 3 a La 6. Lectura con compás de dos, tres y cuatro cuartos en clave de Sol con notas blancas, negras, corcheas, semicorcheas y corchea con dos semicorcheas. Lectura con compás en las dos claves de So1 3 a Do 7 con negras y blancas 

2. Ejecuta con precisión ritmos básicos: redonda, blanca, negra, dos corcheas, cuatro semicorcheas y tresillo de corcheas. Ligadura con negras. Anacrusa. Silencio de negra, de blanca y de redonda. Compás de dos cuartos y cuatro cuartos. Doble percusión con negras y corcheas. Además de los ritmos básicos y derivados ya estudiados: dos semicorcheas con corchea, corchea y negra con punto. Ligadura entre corcheas, sincopa, silencio de corchea, contratiempo. Doble percusión, dos manos, con negras, corcheas, semicorcheas y tresillo. 

3. Canta afinadamente, en la clave de sol las notas de la escala de Do mayor en forma ascendente y descendiente y entona intervalos de quinta justa, tercera mayor y tercera menor, acorde mayor y acorde menor en posición fundamental. Melodía y entonación en clave de sol de la escala mayor, con notas blancas, negras, corcheas, semicorcheas, negra con punto de Do 5 a Do 6. Además, la escala menor natural y armónica, con notas blancas, negras, corcheas de La 5 a Mi 6, así como intervalos de quinta justa, cuarta justa, tercera mayor y tercera menor y acordes fundamentales mayor (M), acorde menor (m) y disminuido (d). 

4. Desarrolla su oído musical discriminando auditivamente intervalos de quinta justa, cuarta justa, tercera mayor y tercera menor, escala mayor, así como acordes fundamentales mayor (M), menor (m) y disminuido (d).